Eén van de voordelen van collega’s die zich in de academische wereld begeven is dat wanneer er een nieuw vak gegeven wordt, de kans groot is dat ze je vragen mee te gaan. En zo was ik plots ingeschreven voor het keuzevak ‘Enterprise Datamanagement’ aan de Antwerp Management School (AMS). Collega Bas van Gils is er professor en gaf dit keuzevak samen met Robert van Wessel. In drie dagen werden we ondergedompeld in zowel de theorie als praktijk van datamanagement. In dit blogje vertel ik daar graag wat meer over!

Dagen 1 & 2 - Vroeg opstaan en laat naar bed

De naam AMS verraadt het wellicht, maar dit vak werd gegeven in het mooie Antwerpen. Superleuke stad, maar wel zo’n beetje het verst mogelijk weg voor mij als Fries. Gelukkig waren er drie professionals van de Provincie Friesland die ook gingen en daar kon ik samen mee reizen. Dan is een reis van een uurtje of 3-4 een mooie manier om kennis te maken en je netwerk uit te breiden.

In Antwerpen hadden we college van 13:00 tot 21:00 en werden we meegenomen in de wetenschappelijke theorie van datamodellering met vragen als ‘wat is data nou eigenlijk’ en hoe werkt een ‘semiotische driehoek’? Een leuk uitstapje dat op momenten haast filosofisch werd en het analytisch denkvermogen flink aanwakkerde. Daarna door naar een meer praktische kijk op datamanagement aan de hand van de aandachtsgebieden van het DMBOK Wiel (zie afbeelding). Handig om zo op een gestructureerde manier door datamanagement heen te lopen. Tussendoor was het avondeten op AMS geregeld, dus dat was dik in orde. Natuurlijk was er nog een naschools avondprogramma in de vorm van een pittoresk Antwerps kroegje dat ons van de nodige speciaalbieren wist te voorzien. Leuk nagepraat en daarna snel naar bed voor dag 2.

Het ochtenddeel van dag 2 stond vooral in het teken van de gebieden uit het DMBOK wiel die op dag 1 nog niet aan bod gekomen waren. Wat mij betreft een prettige afwisseling van theorie, praktijkvoorbeelden van beide docenten en tussendoor een oefening in groepjes. In de middag waren er twee gastsprekers; Hans Mulder en Wouter Bronsgeest. Deze laatste nam ons mee in hoe datamanagement bij de Belastingdienst werkt en wist in zijn verhaal de theorie uit de afgelopen lessen mooi te koppelen aan de praktijk van zo’n grote overheidsinstantie. Dag 2 duurde tot 5 uur en eindigde met … huiswerk. Dat was weer even geleden voor mij, maar de opdracht hielp wel in het toepassen van het geleerde op je eigen werkomgeving en was daarmee goed te gebruiken in mijn eigen klus.

Dag 3 - Cultureel verantwoord

De laatste dag was er ook één van 9-5 en dus hadden we als Friese delegatie geregeld dat we de middag ervoor al naar Antwerpen zouden afreizen. Bas is goed bekend in Antwerpen en had aangeboden ons wat mooie plekken te laten zien. We hebben in de middag een stadswandeling gemaakt met de nodige hoogtepunten, waaronder de sint Annatunnel onder de Schelde door, inclusief houten roltrappen (zie foto). Uiteraard is ook de innerlijke mens die avond goed verzorgd, zodat we met voldoende energie aan de laatste dag konden beginnen.

Deze laatste dag begon met feedback geven op elkaars huiswerk opdracht. Een leuke manier om ook wat te lezen over waar mede-studenten binnen hun eigen omgeving tegenaan lopen als het om datamanagement gaat. Verder stonden die dag nog ‘waardemanagement’ ofwel, hoe zorgen we nu voor businesswaarde met data(management) en een interessante lezing van gastspreker Michael Sannes op het program. Na deze lezing namen de docenten ons mee in onderwerpen die door studenten waren aangedragen.

Conclusie: Aanrader!

Drie dagen verspreid over twee weken vlogen voorbij. Ik vond het ideaal om in een korte periode veel informatie te krijgen over datamanagement. Voor mij persoonlijk was dit een mooie introductie en aanvulling op kennis die ik had van data. De invalshoek was niet te technisch, maar gaf voldoende diepte om wel het gesprek te kunnen voeren met meer gespecialiseerde disciplines binnen het vakgebied datamanagement. Beide docenten hebben een schat aan praktijkervaring en de toevoeging van meerdere gastsprekers hielpen met de vertaling van theorie naar praktijk. Dit voorkwam dat het ‘droog’ werd.

Concluderend vond ik het een aanrader voor eenieder die al basiskennis heeft en beter in staat wil zijn vanuit zijn/haar perspectief (bijvoorbeeld architectuur) datamanagement te plaatsen en het gesprek erover aan te gaan. Het is daarnaast als keuzevak met drie dagen goed te behappen én vormt een mooie introductie op het curriculum zoals dat bij AMS gegeven wordt. Mocht je de smaak te pakken hebben, kun je zo door met een master.